«Спички не тронь! В спичках огонь»!
24 февраля на базе МБДОУ ДС №1 СП «Радуга» прошло открытое бинарное занятие по теме: «Спички не тронь! В спичках огонь»!
Для проведения мероприятия были приглашены: представитель Росатом Ширяева Юлия Вадимовна (инженер службы экологии), Яковлева Светлана Анатольевна (заведующая абонементом дошкольников ДЦГБ), Ивлева Наталья Васильевна (ведущий библиотекарь), Шулепова Ольга Ивановна (педагог дополнительного образования).
Цель занятия: обучить детей мерам пожарной безопасности, сформировать элементарные знания об опасности шалостей с огнём.
На занятии были поставлены задачи и подобраны приемы, помогающие решить их в интересной и занимательно форме. Для каждого момента были подобраны наглядные пособия, которые стимулировали и активировали детей к мыслительной деятельности. Занятие получилось динамичное и включало несколько приемов, которые предусматривают быструю смену деятельности: беседа, рассматривание картинок, иллюстраций, игрушек, чтение сказки С.Я. Маршака «Кошкин дом», отрывок из стихотворения К.И. Чуковского «Путаница». Дети проговаривали потешки «Тили-тили, тили-бом. Загорелся кошкин дом». С помощью кукол Бибабо было рассказано и показано про зайку, который играл со спичками и как ему помогли его друзья – медведь и лисичка и наши ребята. Разукрашивание-штриховка по сказке «Кошкин дом».
Все части занятия были тесно взаимосвязаны между собой. Дети были заинтересованы, внимательны, активно включались в деятельность, чувствуя себя комфортно. Выбранная форма занятия была достаточно эффективной. Поставленные цели и задачи были выполнены.
Автор статьи: педагог дополнительного образования О.И. Шулепова


:format(png)/55f874d1e8731bb.s.siteapi.org/img/08414801f5bfd4580b9ae42f0027fb2e360bf147.jpg)
Отзывы
Прошу директора подумать над химической направленностью.
- Умение работать в команде (будь ты хоть гением-программистом, но без этого качества тебя не возьмут никуда);
- критический, здравый взгляд на всё вокруг (уверен, мошенники и цыганки не смогут оказать влияние);
- умение самоучиться и (в такие времена без постоянного обучения - трудно)
- самоконтроль, дисциплина, волевые качества - я внезапно получил это в своем ребенке на его третий год обучения, хотя уже почти готов был сложить руки. Комнату ребенка я называл "сынарник"
Мой ребенок (сейчас 1 курс института) получил не только глубокие научные и практические знания, но и смог осознанно (!) выбрать и определиться с будущей профессией.
Счатливый ребенок, влюбленный в свою работу, моя спокойная, обеспеченная будущая старость - что ещё нужно для хорошей жизни.
Организаторам мероприятия огромное спасибо говорим,
За приглашение на него благодарим,
Ведь сопричастность детских душ к истории страны
Для воспитания гражданина, патриота, человека так важны.
Желаем всем сотрудникам СЮТ творческих успехов, мужества, сил. терпения, здоровья, радости и благополучия. Ура!
Классный руководитель 7 "А" класса школы-интерната №37 Базаркина Ольга Александровна